由于孩子看。
如果在儿童的头，他的身体和心理特征使他总是将男人看作女人，即使他接触到一个真正的女人，那么เ他也不能把这个女人当作他的性对象，因为在他看来，那些极为强烈的本能冲动。
另外，这个女人缺少了东，通常不能持续很久。例如，同性恋患者在开始和异往时肯定是有非常强烈的冲动的。那些在童年期表现得非常强烈的感，并不能ม保证一定可保持到成年人阶段，相反最后很可能消失殆尽，从而由完全相反的倾向取代。由á于这可能涉及生物学甚至是历史学的问题，我们现在还不能解释展过程中时间顺序干扰出现的原因，这有待人们继续研究。
而反向作用造成的压抑是另一种升华作用的表现，这种压抑在儿童的潜伏期时就已๐经表现出来了，在有利的因素下也可以持续一生。这里，我们说一个人的“性格”，大部分是有关性方面的东西，还有幼儿时期就已๐固定的本能ม，经过升华而达到的成就，再有就是其他一些用来有效防止无用的反常性冲动的东西。我们的德行很大一部分来源于幼儿期的各种奇特的性变态因素า，因为这种性变态因素า能通过反作用刺激德行的成长。
青春期确立了生殖区的要性。从此以后，男人所有的勃起的便非常迫切希望穿过能够刺激他生殖区的“空洞”，而指向新的性目的。并且，他从幼儿期就做的准备工作——寻找性对象，到现在也在心理上成熟ງ了。在最开始，性满足和汲取营养的活动还未分化时，其性本能ม就指向母亲的这个婴儿体外的性对象。但随着婴儿长大，当他知道能ม使他得到满足的性对象是另一个人的器官时，其性本能就没有了性对象。所以，性本能开始变成“自体享受”，故将吃奶的婴儿作为所有爱恋关系的原型也就不足为怪了。他和性对象关系的重新า建立，要等到这个潜抑期过去之后。这之后的寻求对象只不过是重新า现这种爱恋关系。
对于儿童后期对性问题的认识究竟加了什么东西，我们可以通过举例来说明。一个女孩从同学那里听说，女人的身体中被男人种了“蛋”，女人就在身体中来“孵”这个蛋，从而生出孩子。一个ฐ男ç孩也对这种说法有所耳闻，可是让他们颇为费解的是，被阴囊裹住的“睾丸”如何作为“蛋”而经常更换呢？民间常把睾丸ฤ俗称为“蛋”，孩子们从小就有这个ฐ观念。类似这种传闻是无法真正解决孩子们对性生活的怀疑的。大多数女孩认为，一次会延续很长时间，例如大概一天一夜，并且这一次，女人就会生下所有的孩子。有人认为，这是孩子们了解到了某种昆虫关于生殖的知识，所以才会这么解释。可是这种看法无从考据，估计这是孩子们自己杜撰出来的说法。还有一些女孩对怀孕的事一无所知，她们认为，只要男人和女人在一起睡觉，第二天就会生出孩子，而不知道生命是要在子宫里孕育的。