老师同学们，这一次如果不，刻๑苦学习，争取更大的进步，不再反这样错误。请同学老师监督。我去游戏&#：星期六，
老师同学们，放纵自己，特做检查，望今后老师同学监督。第一，我不应该撒谎，说帮老师看卷，蒙骗母亲，实际是去游戏厅玩耍。第二，放任自己，没有管住自己，一直玩到深夜，让老师父母着急。第三，不但自己犯错误，还让其他同学跟自己้一起犯错误。同我一起去玩游戏的还有李闯和文学。究其原因是贪玩作怪，贪玩害人害己。一个ฐ“贪”字常常让人忘乎所以。今后一定对自己加强管理。不再犯类似的错误。
“这些孩子们，不知上那野去了，晚上也不回家”强父说。
“老李，你家李闯在家吗？小强在你家玩吗？”，老王给张老师打完电话，又给老李李闯的父亲打电å话。
一出门，强烈的阳光刺得小强睁不开眼，他多麽想睁开眼，将世界ศ好好看看，可是只能闭着……眼前一片漆黑，浑身的劲好象一下被抽走好多，身体好像十分软，他坐在母亲的后车座上，紧紧ู扶着母亲，抱着母亲，心里慢慢长着劲，生怕一松手，掉进黑暗的深渊，有妈妈在，他就感到安全……
“可能ม是近视了，下午妈领你到医院看看吧。”强母心里一紧ู，眼泪不由自主地在眼眶里打转。她努力抑制着自己，不让眼泪流下来。嘴角强制着作出平静的样子。然后拿起电话，替小强给张老师请了假。
“我也是，最让我挠头的是英语，不信单词背不过，不信语法弄不通”小强被文学一激说出心中的痛。
“我将来象我爸一样做经理，不过我要做国际贸易，驰骋全球，交尽天下朋友。”李闯说出豪情壮语。
“那咋办？”文学征求大家的意见。
“我带的钱不多”小克也说出自己的情况。
“今后你要向小克学习，他各科成绩都好，都均衡展，多和小强交往，这段时间小强进步挺快”张老师给文学点出了样板。
“其实，数学理化学不好，也就限制了一个人观察世界，理解世界的视角，数学理化在初中ณ也都是基础课，学好了到能ม促进一个人整体能ม力的增强”张老师又强调起数理化的重要性。
提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差ๆ，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。
胡适
后来买者居然将大桃全部ຖ买走。小克打起高称，买者满意的走了。这一下带来几个ฐ新的买者，不一会桃已所剩无几。
买者要尝，小克忙拿出刀子切下一块递上去。“放心，好吃”小克语气坚定，不停地作着介绍：“才摘下的仙桃，脆甜脆ะ甜，差了管换”
一阵悠扬铿锵的青春圆舞曲响起，报幕员身材高挑，面容俊秀，声音圆润动听。紧ู接着小强、李闯、王真、文学、小克款款入场，王真身着火红的学生裙，其他几位少年身着红黄蓝绿学生装。开始了激情昂扬的诗朗诵，声音抑扬顿挫，时而悠扬，时而铿锵。他们身后五男五女，翩翩起舞，彩带飘飘，婀娜多姿ู，那舞姿ู似花朵开放，似绿树生长，似蝴蝶飞扬，舞着春的活力，舞着春的美丽ษ，舞着春的雄壮……
《青春颂》
小强：我们是花蕾，含苞待放
李闯：我们是花朵，怒放着绚丽ษ的希望
文学：我们是小树，深扎大地茁壮成长
王真：我们沐浴阳光
我们吸收营养
我们经历风雨
小克：哦，青春蓄满春天的力量
合颂：我们是春天枝头上的芽黄
酝酿一片碧绿汪洋
我们的目光像星星一样闪亮
我们的梦想像风筝一样飞扬
啊，青春闪耀着激情的火光
小强：我们激扬文字，抒写希望
李闯：我们奔跑接力，传承梦想
文学：我们脚踏实地，向美好的未来张望
王真：我们奋学习，展现知识的雄壮
小克：我们深入实践，演奏行动的力量
合颂：歌唱吧，歌唱壮丽的理想
朗诵吧，读走心中的郁闷和迷茫
舞蹈吧，行动舞出汗水的渴望
小强：我们意志坚强如钢
李闯：我们耐心似山一样久长
文学：我们激情如海一样涌浪ฐ
王真：昨天的脚印深深浅浅
小克：今天如雨挥汗
青春的金线编织着明天
合颂：奔跑吧，向着锦绣的前方
跌倒了，爬起来，决不怨人忧天
不要为ฦ一点疼痛慌张
理智看待自己看待环境
奔跑，向前奔跑
前面就是辉煌
朗诵完毕，台下响起激烈的掌声，激动地小强手心出汗，面色红润闪亮，就像喝了酒一样。他们的节目被入选为市春节联欢会节目，小强得到了1oo元的奖金，为此心里得意了好长时间。心里说，这是素质教育的成果啊！这是自己努力的结果啊！然而，正是这奖励带来他一段心情的抑郁。