唉，现在才被时代和观念证明为优秀。我发现其实我也很时尚呢，一点儿都不老土。其二，我认为人应该具有热抗三伏冷抗三九的体能。我太性急了。身心都，儿子睡了近百天闷罐般酷热的大车，我相信不开空调他也会睡得很好，他不会像那个武大女生那样“每个细胞都需要空调”。但多少&，这是我们这。
我吝啬电钱也吝啬，再说了，我的严格不近情理。
明天你就毕业了，从一个环境转向另一个环境中去了，去继续走你人生的路，遇到什么事。
我知道，并开创自己，你都有自己的想法，这也是你的性格。因此，在以后的生活中，你与你身边的人在某时某事上会有争执，甚至各自都有特别ี独立的一面，就因为这样，你应该记住，任何一件事都要作全面的思考，并且要牢记“顾全大局”。
总部吴铁柱
一、情绪问题。学员来校时情绪低落、自卑，对任何事物不感兴趣，有的有轻生之念。情绪不稳定，主要原因是从小养成不良性格，娇惯，任性，以自我为中心，稍不如意就发脾气。单亲家庭的孩子，由于父母离异，内心苦闷、孤独、猜疑等。
还有一点我想说，即使我变了这么多，我还是无法改变父母对我的某些看法。那已๐经是一种烙印，抹不去。不时听到他们对我以前的一些评价，我的心就一阵绞痛，难道以前的我在他们眼里是那么千疮百孔吗？我一直想辩论，希望不被他们否定，但我知道无论我怎样辩论也改变不了那木已成舟的事实了。
写到เ这儿，已经不知道还能ม写些什么了。最后，为ฦ这段时间作个ฐ小结吧。
我有时会想，如果我没有来这里，我现在会是什么样？我想象不到。也许还是和原来一样，也许有些变化。
不论怎样，我成熟了。爸爸他们评价我说我已经达到一个ฐ19๗岁左右的大男孩的成熟程度了。这种话从爸爸嘴里说出可是非常不容易的。
“成功教育”，是我和熊老师谈得较多的内容。究竟什么叫“成功”？当下中国流行成功学比较具体、集中的指向是跻身中产阶级。但由单一的教育机制ๆ和评价机制产生的狭隘的成功学、成才观导致的人的精神萎缩以至社ุ会道德体系的濒于崩溃，难免使之流于功利和庸俗。中国的gdp快速增长，中国人的精神“高度”却是负增长。诺贝尔奖100多年没有颁给一个中ณ国籍的华人和平奖除外，什么原因啊？教育出了问题，“成功教育”出了问题，精神导向出了问题。坐八望九的杨振宁教授在一次演讲会上说，为ฦ什么诺贝尔奖获得者能ม得奖？因为他们中百分之六七十的人做学生时考试不及格，台下哄堂大笑。不过他仍然乐观地说中国会有的，并断言2๐0年以后。那时，先生若健在，如若中国的诺贝尔奖实现了零的突破，我们要对先生山呼万岁，如若不破，先生只是放了一枚没有实弹的礼炮。
教育专家熊丙奇在最近发表的一篇名为《狂热的奥数与个性化教育》的文章中说，不得不承认的一个现实是，我国的教育现状就是90%的人的“教育失败”来成就1้0%左右的学生的“成功”。一个个ฐ学生被家长要求成为ฦ前10%的过程，就是努力证明自己“失败”、“不行”的过程。而有意思的是，家长们会把这一责任归为教育的问题，却不愿意认为自己教育孩子的观念偏差。他们笃信这样一句流行语：拥有快乐的童年，等待你的就是失败的青年、中年。
今天，我在这里唯一一个ฐ比较亲密的同伴毕业了，有些失落。剩下的时间里，我要一个人熬了。但没关系，我这三个月一直很孤独，也不在乎这一个月了。这也是一种锻炼吧。
说这么多，不光只是脸的问题。我只是是拿脸打比方，脸在一天天变坏可自己却无能ม为力，只能眼睁睁地看着。许多事也是一样，在这里想做的事都做不了，日子一天天的过，无可奈何。特别是连什么เ时候能回去都未知时，那种焦虑，那种无奈真的令人痛苦。
今天是儿子到宜昌三月整。三个月是工作室学员心理的一道坎。这些孩子大多经历了行军，现在时间进入5月，天气炎热，烈日下的训练和行走艰苦备至，使孩子们急于离开的心情更加迫切了。一个学员要求家里给他寄零食，于是我看到了一位“狠心”母亲拒绝的坚定：
在爸爸填写的我的缺点一栏，我最认可的是“偏执”一词。我的确是这种性格。石头哥哥给我的留言里有这么一句话：“有一些问题，我从来不跟家里说，因为我还是固执地认为，他们帮不了我，我必须自己面对。”这句话同样能ม表达我的心声。什么事我都想自己解决，固执己见，听不进家人的话语，其实有些事光凭我自己是没有足够能力处理好的，而我却没有意识到，这给家人带来多大的伤害。现在我觉得，家人理解不理解也好，帮不帮得了也好，至少要让家人知道自己的想法，这样起码不会让自己和家人的距离越来越远，而家人的引导说不定对自己有着意想不到的莫大的帮助。
我们现在已不像三军会师时的铁军了，松散了许多，降低了对自己的要求，应该好好反省。中级班的训练要轻松许多，但标准不能降低。
征途美丽ษ的回声7๕
那多的儿子变成了老子，那么เ多的老子变