，我得意地返回医院。
两个大学生朋友来探望小宋，原诗句为“黑。都说感觉压抑，生活太现实，无趣，无意义，想过去西藏游荡，我用它寻找光明。下午上学，小宋说有人将诗人顾城的一个著名的诗句进行了改造：黑夜给了我黑色的眼睛，我用它翻成白眼给人看注：与我夜谈，也都想到เ过死。
完了，说到大学生é，参加晚自习，并对数学和英语单独补课。英语补课由向老师担任。向老师找到儿子说：儿子又去北电å。”
给晏紫报了喜，“我对你。面试榜出，儿子名落孙山。
2๐月6日，北京电影学院首先初试开考，接着是上海戏剧学院。中ณ央戏剧学院殿后，初ม试在2月下旬。中戏考试之ใ前的半个月，儿子要在北电和上戏的考场来回跑，盯考试程序，合理安排备考内容和作息时间，不能ม感冒生病，更不能ม贪睡过头误了考试时间。
虚狂、娇怠、羸弱的时代病，并非人眼看不到、人心想不到เ，总有一种看不见的力量或操控，或不作为。很多事非不能也，是不为也。一周、半个月和大大缩水的一个月军训，能使学生获得真知真见真感？我不信。我是以儿子比军训苦甚长甚的三个多月为据。如果大家都心知肚明军训是一种收效甚微聊胜于无的形式，又何必虚张声势年复一年地形式，反令学子们徒添抱怨。如果战争其实离我们非常遥远，如果我们的孩子一代比一代腹有诗书，体格强健，精神崇高，心忧天下，为ฦ民族兴衰和保家卫国时刻准备着，我们当然还可以年复一年地形式下去。
我给儿子发去短信：修远，爱也会让你发疯吗，未免太娇็气了吧。但我能ม理解你，姥ณ姥她们还悟不到。你从小至今实际一直处在两个女性的呵护之下，性格中阴柔的东西难免多了一些。过了国庆节姥姥ณ就回郑州了。学习、生活、人生方面的事，我希望你能和我多说，相信两个男人有足够的智慧应对。爸爸希望你快乐！
这些话，因为此前儿子经常说，晏紫这次没往心里去，她不知道儿子已๐经发生了巨大的心理危机和精神危机。实际上他已经在过生死关。拿黑点说事只是借口只是表象只是一种精神的突围。
转头，儿子又对晏紫ใ提出复读高二。晏紫ใ又发懵。早知今日，何必当初！儿子没心思再上学，吃完热干面又关门睡觉。晏紫怒火攻心，进屋去收了电脑แ，放到我的书房。
搬入新房后，宽带网装进了儿子的卧室，监管难度更大了。
那一刻，纷争止息，巨เ大的沉寂笼罩着我们。我哀而不伤。我哀大于伤。一股温情莫名地从我心底升起，犹如从湖水中爬上岸来，体温回升。
晏紫ใ向我转述这些后说，儿子其实说的是气话。我信。青春期的孩子有些表现呈现的是一种病态，这时候，家长有必要将他们当作一个有病的孩子来看待，而不能ม用一个正常的标准来要求，以帮助他们顺利度过青春期。这点尤其重要，我愿以此提醒所有孩子的父母。
我还以为，代沟既是环境的产物，也是物质与精神失衡的反映。许多被着意强调的“代沟意识”，则是饱暖之后裕ษ余的环境“养”出来的。
过去你在理科班基本上是不被驾驭的，现在进入文科班，又遇上向老师这位严格的班主任，如同被套上了轭绳，不舒服、不自在、不适应是难以避免的。慢慢来，有个适应期，“磨合”是人一辈子都要做的功课。在自由与规范中ณ寻求或达到平衡，是人生的理想境界。毕竟，你有了一个好的开头，这是足以让我和你妈欣慰的。
行军回来后我们在三纵基地进行紧张而又艰苦的训练，我们学会了军体拳和太极拳，那时候我们还是杜哥带，他对我的要求还是十分的严格。在我第4和第5๓个月的时候，我们三纵队战友已经升中级班两个月有余了，那时杜哥去带夏令营，我们则ท和一班合并了，三纵队也只有三个ฐ管带，可以说那段时间，我们的思想已经有些波动了。以前管带让我们做体能我们总是以积极向上的态度去面对，认为只要我们做好了，管带就会放过我们的；而现在我们都会感到不耐烦，心想不就是做体能吗，能把我整死算你本事大。并且这几个月里由á于许多的战友都毕业了，导致没毕业的同学心理不平衡。我也和徐修远想的一样，我们认为其实后面的几个月没必要待了，所谓物极必反嘛，我们这个年龄段的青少年都有逆反心理的！我认为您那时接走徐修远是最佳的时间！
我永远难忘你在信中写给我们的这句话：“我是到这里来完美自己的”。回家以后，你确实显露了完美的迹象，你开始补课，开始学声乐่，在我的提醒之ใ下开始将洗脸毛巾叠得齐整，将扔在厅中央的鞋袜放回该放的地方。你的进步是毫无疑ທ问的。你已经给见到เ你的人一种新的印象。你开始知道微笑了，不像过去对每个人都一律冷脸相待。你对父母语言不再那么เ冷躁，你愿意听父母的话并为别人做些力所能及的事比如给露露姐查分，到เ汉阳看望奶奶，给喜梅姐姐的女儿送巧克力。还有很多，我就不一一列举了。
日子，在纷至沓来的新一轮困厄、冲突、对峙中ณ一天天熬过。这段日子显得尤其漫长。现在回想，这与我对儿子回家后急于求成的心理不无关系，理由充足的心理依据是“你是去过三纵10่0่多天的人”，“你是走过一千公里的人”。
我很害怕某一天有人也写出一本中ณ国的此类书来。一旦ຆ杀母成为一种文化，哭泣的必不止于母亲。我们要惊醒起来，用行动，用我们独立的意志、独特的文化和独有的民族智慧，阻止这部恐惧之书成书。
这天晚上，我接到我原在武汉晚报的一位女同事的电å话，为儿子转班的事，晏紫ใ也托了她，她说她努力了，也无能ม为ฦ力。她也有一个令他们夫妻长期头疼得抓瞎的80后独生女儿。说到独生子女，她出语惊人：独生子女政策导致了民族人种的退化。
晏紫是个很有主ว见的人，一旦作出决定，别人很难改变。愤怒、反对、劝说、理喻，都是我的必然反应。去三纵之ใ前都没有花钱雇人送早ຉ点，经历了三纵反而要如此这般，我无论如何不能容忍。我的立场超常的坚定，态度超常的鲜明。晏紫也很有道理：儿子不到深夜不上床，早上能多睡会儿就多睡会儿，这样可以省下时间和精力用来补习即将开始的各门课程。这样的理由á当时根本不足以说服我。我们家离学校后门口的早点摊大约一百米，儿子完全可以自己解决早点问题。我愤怒晏紫同样愤怒，怒我对儿子没有爱心。她说，什么都别ี说了，后天早上就开始送！我说，你要让人把热干面送到家，我就从楼上扔下去！
我和儿子站在“故居”门前照ั了一张合影，我穿着皮鞋，他穿着“军装”。
现在重读这篇真挚、朴实的临ภ别赠言，仍有初读时的感奋，不知儿子将来读到เ它时会有什么感想。杜哥他打过你戒尺，但他也真心地爱过你；他给过你“黑暗”，但也是他最终扶持你走出“黑暗”。儿子你要记住“随记”中ณ的话：“他是一位值得我尊敬的教员，我会记住他的。”在此摘录几条与杜义有关的往来留言，是希望有一天儿子也能给杜哥写一封信，就像我要求23个孩子给我写一封信一样，这将证明儿子真正的成熟ງ，以及男人应有的气度和坦荡，且能堪担大任。
管带辛进锋说，在和孩子长时间的相处中，发现“差生”不差，他们在智力水平、反应能力、动作协调性以及心理素质等方面，往往比很多所谓的优生还要好。管带武志洪说，他们一班1้0名学员来自9个省份，比他在部队带一个连的省份还要多。孩子们都很聪明很可爱，学起东西来也很快，譬如队列训练教几遍就可以完整地拿下来，叠军被、整理内务卫生、生活自理训练，比部ຖ队的新兵还强。
“择差ๆ教育”的最终目的是让孩子能ม够自主ว生活，自觉学习，增强抗压、抗挫折、抗干扰能力，回归正常生活。办学效果工作室至今可能未作全面、严å谨、正式的统计调查，我想，其难度在于孩子最终是否转变需要一个相当的时段方能ม作结，即时性的统计结果很可能是不可靠也是不可信的。有的人转变立竿见影，有人转变在中期，有的甚至在人生的后期，但绝大多数人程度不等的转变向好则是没有疑义的，反弹至不可救药的终是极少数。这与家庭教育依然失误、学校教育仍不作为有关，也与孩子的受训年龄有关。杜义干了四年多管带，经他观察总结，认为最佳受训年龄为1้3岁至1้6岁。他举例的“隐藏”极深的那个12๐岁的“大姐大”，是比较极端的个例。
下午到训练基地后，我很快见到了儿子。儿子站到เ我面前时，脸色是浅浅的红褐ຈ色，胸是挺直的，表情是兴奋的，气质是青春的，眉眼五官全都冒着遏制不住的喜悦。这些都不让我吃惊，意外的一个细节却打动了我——儿子两ä手攥着一溜捋得整整齐齐的小纸条。我问他这是什么，他说，这是家里人发给我的所有的留言，我一条也没弄丢â。
2007๕65星期二晴
在我的想象中，儿子早已是归心似箭，听说晏紫立刻带他回家，一定欣喜若狂。结果不是。晏紫2๐号晚间打回电话，她竟然在电å话中ณ哭了起来，说儿子不愿跟她回家。这个结果出乎所有人的意料。我与儿子通了电话，儿子还是决定再留一周，等着我去接他。他对晏紫和大舅说明了理由，说爸爸有他的想法和安排，比如说了要带他到爸爸当年插队落户的山村看看。又说他的“随记”还没写完，而爸爸是要求他写完的。晏紫说，你回去接着写呀，儿子说，回家写就没有现实的感觉了。
西点段：亲爱的妈妈：您在留言中ณ说愿把我受的苦全都加在您身上，请您千万别这么说，一点小病痛和困难是难不倒我的。杜哥教我们“我是男人”，就是要负起自己该负的责任，连这点小事都要您承受的话，我这几个月的训练不就白费了吗？
是我孤陋寡闻了。
远儿2007๕527
在我看来，成熟ງ就是最美的变化。
还有环境的问题。在父母眼里我一直是一个定力很弱的人，但我觉得那得看在什么方面，在某些方แ面，我也有很强的定力。我总在想，我到底是不是一个深受环境影响的人，可能ม是吧。不好的外在影响的确能约束人进步，但是否终就能成功，我想主要还是看个人自己的决心。我不想我的决心因其他影响而动摇。我也相信，不会的。
上午首先打太极拳。我们将后面几式没有细抠的动作好好抠了几遍，已经可以从头到เ尾完整地打下来了。很有成就感。完后到เ饭堂练字到开饭。
“如果我回去后”，这样的“如果”我想得真的很多。我知道，你们做的决定全是为我的前途着想。所以，我爱你们，不管你们让我呆多久ื。
人总是在困难中成长、进步的。当几年后或十几年后回想当初在江苏淮安徐向洋工作室有过一段光辉的经历与人生时，那ว时的我们应该是骄傲的，自信的，自豪的！
以前，家人总说我身在福中不知福，我从不在意，可现在，终于有所体会了。
石头哥哥的话很有道理，他说一个男孩若想长大后有很不错的成就，小时候就得舍弃很多东西，这点我也体会到了。好无奈。但我想补充一下，其实我们有能力选择舍弃一些什么东西，舍弃一些对自己来说轻薄一些的东西，尽量让自己的牺牲少一点，这就是聪明人能做的，而我就在向这方面努力。
说不好早恋，就像谁也说不好爱情。现在全球经济一体化，中ณ国少年早恋的年龄、观念、行为ฦ方式似乎也有全球化与国际接轨的趋势。过去年代的孩子早恋时多以书信传情，秘密约会时也会牵牵手，亲亲吻，现在的孩子早ຉ恋，一不留神就上了床。当早恋也快餐化娱乐化普及化了的时候，早恋原本的美感、美好便不复存在，这时的早ຉ恋不仅会是一个不妙的信号，而且大多会成为绝对的错误。
徐向洋这样评说：有些女孩子、男孩子早恋并不一定是他们的初ม衷，环境对他们是有很大影响的。
休整的第二天，我们到襄樊市内参观。那ว天依旧在下雨，天灰濛濛的，一如我的心情。我们从军招走到繁华的市区，准备去一个景点参观。襄樊的街区如武汉一样的繁华，街边商品五彩缤纷，琳琅满目，令我眼花缭乱ກ。吃的、穿的、用的、玩的什么都有。街边小吃的香味，不时扑入鼻孔，直叫我想流口水，我从来都没这么落魄过，自己้都苦笑自己。熟ງ悉的商品店，让我久久挪不开眼。那是一种什么样的心情呢？这繁华本是我生活中的一部分，离我那么近，那ว时我从没在意过，现在，这繁华依旧ງ伸手可及，但感觉距我是那ว么遥远，好像从未属于过我，不再属于我了。多种心情交错在一起，无法形容，可能是我文学水平还不够吧。
此八条，儿子回家后最终用行动逐条否定。此是后话。
今天剃๙了光头，那个心疼啊。我长这么大还是第一次剃๙光头呢！太傻了，回去怎么见人啊。这是第二次剪头了，第一次剪头是在来的第四、五天吧。那ว时我也郁闷了好久，还在想回去之后的天气是不是能ม戴针织帽来掩盖我的头发呢。可现在，都要穿夏装ณ了。这次又剃๙了个光的，掩饰都不可能ม了。真希望头发快快长起来。
我以为，孩子的局限可以理解谅解，但今天的中国教育却也是“学习教育”而非“生活教育”，是不可理解而须ี彻底变革的。教育的根本是“生活教育”，是上世纪初ม美国的著名教育家杜威率先提出的，被称为“进步教育主义”，其影响遍及世界，西方世界ศ受其影响最大，收效甚著。上世纪二、三十年代，陶行知等教育先驱将杜威的“教育即生活”引入中ณ国并加以变革，“翻了半个ฐ筋斗”，创立了“生活即教育”的生活教育论。他认为ฦ有生活就有教育，是生活就是教育，是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育。然而，上世纪中叶以后，此论在中国绝迹，先是“接班人”教育、又红又专教育，再是“人才”、“成功”教育，就是没有“人”的生活教育，没有合格社ุ会公民的教育。时至今日，一个世纪过去了，中国的教育终于沦为难以逆转的“成绩教育”、“分数教育”，这岂止是中国教育的悲哀。
三，倾诉与倾听
倾听是一种美德，而倾诉不是。
我之所以特别说到这个问题，是希望你能具有倾听的美德。倾诉是人的本能ม，是心理和生理的需要，在一定的年龄段和特定的情况下，它对于身心健康是非常重要的，甚至是一生都不可缺少的。不过，倾诉止步于感性的表层，形不成美德，因此，倾诉容易而倾听很难。生活中倾诉的人多，愿意倾听的人却很少，所以倾听成了美德，倾听于是大大提高了进入美德的门槛，变得弥足珍贵。倾诉不需要太多东西，但倾听需要太多的东西，同时也获得太多的东西。倾听是底气，是谦逊，是理性，是度量，是博大，是包容，是克制，是宁静，是尊重，是敬畏，是善良，是海纳百川ษ，是厚德载物。倾听远离平庸，接近真理。倾听是无限，或无限种可能。
主张“倾听”并非主张你“不说”，我是强调侧重。主张“倾听”，是因为你成年了，还因为你是男ç性，要有有别于他人的特质。
还有，你的口语表达迟滞，含混不清，逊于你的书面表达，是一大障碍，“台词”也就成了你须ี痛下功夫的弱项。
唉，不唠叨了。明天你就要离开家了。这么些年，我们父子间难免相互烦难，总想着你快点长大快点离开家，离开家你就真正长大了，懂事了，不被羁绊不被干涉了，自由á了快乐了不孤独了，一旦ຆ你真的长大了成人了就要离开家了，好多的话，又都堵住了，说不出。
去吧，儿子，新生活在等着你。
爸爸
2009年8月2๐4日夜