总之说到这里我都不想说了á；不喜欢别ี人打断他的话；都具备在没有看过一样作品的情况下评论它的本领，并且头头是道；以为现在中ณ学生的偶像都是刘德华；认为最近冒出个新า人叫林志颖；说话的时候手一定要挥舞；偏胖；觉得现在最流行的歌应该是《；被逼到没辙的时候总拿自己้经历过文化大革命作为比别人强的本钱，但不能解释像他这样的学术权威为ฦ什么没有被打倒；被打倒的一定要让人知道自己้曾经被打倒；总结性的话都能ม在死掉的人写的书里找到；每次一到他说话台下观众就有杂音出；看到เ这篇文章暴跳如雷，但是在公共场合的话会说：年轻人都这样，我们能体谅
至于学生犯罪，我觉得总会越来越多。上学的时候一拨拨接触过不少接近犯罪的人，就是说凭那些人的性格和行为，犯罪是时刻的事情。学校教育的不当，有些教师素质的低下，本身性格的缺陷都是问题，但是其实没有办法，这个ฐ也没有必要说，性格本身就是多样的，而到了犯罪的地步主ว犯肯定都是个ฐ性强烈的，跟班抓进去的基本上不犯罪也没有什么เ前途。学校在无法同化一个ฐ人的时候，往往会先鄙视后抛弃。抛弃进社ุ会，除了变成社ุ会精英的，剩下的基本上都犯罪了。
一个ฐ班级的机构也是这样，班干部基本上不管事，指挥人却有一套，还特地做了一条杠子两ä条杠子三条杠子的小方片挂在臂膀上，显示ิ职权的大小以及和普通“老百姓”的区别。
当然也有很多英语很成问题的学生觉得英语没有用，其实不能这么说。任何东西学习到เ一个ฐ很高的境界都是很厉害的人物，不是说英语没有用，只是你的英语还没有学到เ可以用的地步。我觉得那些真正英语好的人挺厉害，无论和人对话或者看英文东西都很轻松。我英语一般，退学开始就停止了在学校里学习，但是不知道为什么เ，我觉得比在学校里反而有了进步，可能是老看国外的片子。但是，现在这么เ多xx英语，或者什么เ什么培训班的，真是没有必要。无论父母或者孩子都可能是从要找工ื作去考虑，但是不见得你一个ฐ什么เ都不会的人凑合能讲几句英语就把你要去了，这年头翻译虽然贵，但好歹还比嫖娼便宜，老板都能ม花那ว钱当然花得起这钱。
如果学生下课后老踢球算是不务正业，那老师炒股票算不算不务正业？那老师会说，不算，因为炒股票是业余的事情。
初ม中，小学的数学应该占有很大的地位，但是高中ณ甚至大学以后那些和数学完全不搭界的学科就应该降低数学的地位。但是可以有强化的课程，让喜欢这个学科的学生自己提高。
至于怎么成熟或者说怎么เ现实来着，以后大家也都会慢慢知道，看戏看日本的，穿衣服学日本的，中ณ国女学生还有什么将要向日本姑娘看齐呢？去一次日本多打打公用电话，就基本能看到中国女学生的未来了
两个登山者在攀登高山的时候，因为风雪很大所以用绳子系在一起，但是a失足了，滑了下去，因为ฦ有绳子拖着所以没有掉下悬崖，可是B和绳子又都不能ม承受这样大的重量。B说：a，你坚持住，我一定会救你。但是a自己割断ษ了绳子，从山崖上掉了下去，死了。B自己爬上了山。