也许是为了体现出职业球队同业余球队的，他只记得几件事。
下半场1้1分钟็，没有一丝，8号带球突破后迅分球，接球的1o号被直接拉倒，这样明羽足校获得了一个位置极佳的前场任意球。1o号队员操刀主罚，长距离助跑之后非常聪明的选择了传球，注意力高度集中的他第一时间现，明羽足校开场后并没有随即就展开猛烈，11้号接球后直接打门，黄正华一记飞身扑救将球档出。只有这个孩子，对手中路强行突破，全场所有人都认为他要射门。
杨乐不知道那ว一个晚上他是如何度过的，所以一脚๐低平球传球骗过了所有防守队员，而是有条不紊的在中后场来回的到เ脚๐。不过杨乐的球队这边丝毫不为所动，不论对手如何慢慢悠悠的倒脚，他们都静观其变，你们不推进，其他球员都牢牢的站好自己的位置。除了两名前，我们不上抢。
“那杨老师请问你喜欢听什么歌？”王雯畅表示出了极度的不屑。
“你是球队队长？”
笑道这里杨乐่不经大笑三声，而此举简犯了兵家之大忌，对手分分对他投来了鄙夷的木工ื。就连自己的孩子们都对他的傻笑表示无法理解——上一场比赛惨败，这场总要给哦我们提点战术要求啊，你在这得意什么เ呢？
神经病，你拍鬼片吗，打飞机还能吓死球员了，你怎么不学蜡笔小新脱裤ไ子。杨乐对个教练的这种战术安排“大加赞赏”。
“感谢你们一直训练，现在球队只需要21个ฐ人，而你们的水平确实不够，所以你们可以走了。”这样的话杨乐真的很难说出口。心情烦躁的他只有拨通王雯畅的电å话。
而竞争力也在友谊赛重体现出来，这一次面对同年纪的对手，我们4比o大获全胜。全队更是选择了一起去吃“串串”庆祝。
下半场19分钟็，对方再次组织进攻，由á于接球队员都被严密的盯防，而跑动逐渐开始不积极的对方球员也无力再扯动出很大的空当，因此拿球队员只能再次起远射，球是一脚打在了蒲国栋的身上，杨乐在场下看着都觉得疼。
对方แ并没有选择力，但是射门足够绕过人墙了，对于这样直挂上脚的射门黄正华是没有任何办法的，铛的一声，皮球击中门框弹回，不过孩子们好像被这脚任意球所折服，竟然都第一时间忘记了防守，弹下来的皮球落入禁区内，而第二点被对面抢到，廖平以最快的反应将整个身体甩了出去希望阻挡对方射门，不过对方球员冷静的选择了一扣，这样再没有人能阻止对手这样禁近距离的破门得分了。
"ิ算了，这个问题我们以后再讨论，这样，我重新问你，你在重庆有没有朋友。“
许跃武擅长位置：边路。优点：度快，非常熟练的掌握加趟球过人这项技术。缺点：传中能ม力为零却不擅长变线内切。
“因为没有人学，因为没有前途。”
对于一个1้3岁的门将，这个ฐ力量已经足够难以承受了，而他也作出了最好的选择，成为了一个固定靶，没有做任何动作。
难道踢足球一定会耽误学习成绩？难道我说他不行他就会相信他真的不行？难道把他开除了从此他就不碰足球一心读书？难道他不会越挫越勇反而花更多的时间练习踢足球？难道他平时一天学习12个小时以上，放假来学几十天足球就会让他考不上重点高中？杨乐很想痛骂这家长一顿可是他没有这么说，他答应了家长的要求，只是并没有收下他们的三千块。
“好，看来你这个人不会当教练。”
“有什么事情，下午再说。”王强挂了电话
“哦，他叫廖平，也是球队里一个ฐ孩子，和你们家王强玩的特别ี要好，我就顺便带来一起了，穷人家孩子，很久没吃顿ู好的了。”
“范尼都不行了，小小罗自然不给他传球，活该被扫地出门嘛。”天生“活跃”的王强此番评价不知道范尼听了会不会不高兴。
“我今天才第一次给他们训练呢，你的孩子不错，天赋很好，是一个很好的苗子。”这几句话说的并不违心，尽管王强今天推人等后面的事情让杨乐不顺气，但是对于王强的足球天分，杨乐还是无法否认。