他们三位坐在一排，进一步可能提高学生的整体素质呢？”王校长谈着自己的看法。
“其他老师搞兴趣小组、小制作等，你就搞个数学兴趣小组吧”王校长寄予张老师很大希望。
边游边走，小强靠车窗挨着文学，同学间的亲近熟悉感è，那ว污物好似伸出小手抓得他嗓子痒得难忍，他仰天一声吼，欲将污物喷出两丈远。能引伸出许多好的学习&，小强忽然觉得嗓ທ，
“对，一块污物占领咽喉。
强父：“老同学可谓桃李满天，功成名就，教学有方แ。积极进行教育改革，致力于数学教学，”
张老师在全，成绩显赫，提倡学生全面展，任毕业班班主任多年，他的许多学生考入市重点高中ณ。他也多次被评为优秀教师，优秀班主任，高级教师，同时是市里中ณ学数学学会的理事兼秘书长，曾几次为市里中ณ考出数学题。在学校在学生中，提起张老师，许多学生都由衷的敬佩，就像追星族仰望星星。
“听懂ฦ了，要全面展”文学母亲停下手中的活，眼里闪着聪慧，专心地听张老师讲。“文学是个聪明的孩子，也很刻苦，改变了偏科的弱点，潜力还很大，将来会有出息的……”张老师是个诲人不倦的的人，对文学又是分析，又是鼓励，好像眼前就是文学，他忘记了车筐的饼在慢慢变凉，一直说得来了新的吃饼人，他才不得不离开。
文学母亲回到家中ณ就给文学说张老师的意思。一听张老师表扬他，心里乐开了花。一听偏科，文学哪里听得进耳，说什么叫偏科，人贵有一技之ใ长，俗话说一门仙，吃遍天。考上大学又有什么用？等待你的还不是找不到เ工作，与下岗有什么区别。然后又说少年作家一年能挣多少钱，例如某某，好像下一个ฐ少年作家就是他。也许是中国的语言丰富，文学总是蛮有理。
“文学，你总是满有道理，小小年纪应听大人的话，你难道不想考大学？”文学母亲一边收拾烙饼的铖一边说。
“好好，我要——听话”文学开始拉着长调刺打母亲。
“那你今后打算怎样不偏课”母亲继续追问。
“那ว还用说，放下语文，学数理化”文学情绪很不耐烦。
“不对，语文不能ม放，数理化也不能丢，都要学好。就象你妈烙饼要两面翻，饼才能烙熟ງ；只烙一面，饼烙不熟，还很可能要烙糊，谁爱吃黑饹馇”母亲说道。
“嗯”这句话触动了文学的神经。心里想这作家的梦想看来还得放一放。否则，啥也弄不成。他开始反省自己，反省自己้的思想，成功的少年作家全国没几个，下一个不一定就是他。他偏科深层次的原因是对数学不感兴趣，数理化成绩不好。因此可能ม要挨老师家长的狠批，很学语文，说要当作家，正好是对付批评的一顶盾牌。内心深处他又何尝不愿学好数理化呢？何尝不愿考上大学？