这句话狠伤了儿&。我害怕想象这种场面。
正常的交流彻底断绝，不用说讲道理，就是一句顶一万句的真理，这时候都是垃圾。这样的想法也深伤了ฐ，憋屈得吐不过气来的样子。那ว墙又薄又厚，薄得叩指可闻，厚得如隔万水千山。我害怕这种难堪。和儿子隔着一堵墙。
我回避了，晏紫也只能学着我给儿子发短，突兀冒出一句话来：“你心里只有奶奶！”
在我还沉浸在道德优越的荣耀心自豪感之中时，儿子冷不丁朝我掷来一枪：”
我曾经反复地反，我要是没有你这个爸爸多好！“我小时候就想过：我的十五六岁时与父母有没有代沟？结论是没有。我的兄弟姐妹们都没有。我又去问我的同代人和比我年长的朋友，他们也说没有。在我当年下放的宜昌山村，我问过很多中学生，他们也说没有，有人还反问我：什么เ叫代沟？特别是贫困农村的孩子，父母能ม供自己上学已是天高地厚，能有钱买文具书本，能ม有往返的车票钱，父母能给他购买一套校服的钱，懂事的孩子已在心里萌生对父母的感恩之心了，哪会成天对父母喊“代沟”。2008年4๒月1日，池莉获武汉市杰出人才奖，她将20万奖金捐给了母校武汉大学，然后请文学院的同事喝酒。席间得知她写女儿的一本书即将出版，我问她她和女儿、女儿和她之间有没有代沟，池莉非常肯定地说没有，她说女儿是她从小一手带大，一刻๑也没离开过，母女之间从没有说过代沟这个词，也从没有过代沟的感觉。
谈到如何填“沟”，文中先生说，人性的共同点大于差异，在差异中寻求共同点就是和谐。和而不同，承认、面对差异，再求和谐，求代际和谐、家庭和谐，社会和谐。中国几千年来一个“和”字，几千年后人们才明白“和”是一个自然观、科学观。人类过去一直和自然过不去，现在受了报复，才知道向自然求和了，试图亡羊补牢。解决所谓的“代沟”，我们要向老子借用智慧：道法自然。在儿女的事上不为，是为有为。过去太有为管教和有为的爱太多，便带来了今天的无能为。父母是自私的，所有的愿望中，不合理、自私的成分很大，孩子在家中总体来看是被父母压着的。但无为不能无序，比如长幼有序，不可颠倒晏紫听着，你可不能再给儿子当儿子当孙子了。“当其位则正，非其位则邪ิ”，地球、宇宙、人类，因为有序才存在，卫星失序，就会脱离轨道掉下来或飞到别的地方化为ฦ灰烬。
我就是你在少年西点阳光学校谈话的那位小学生，这几天刚毕业，我感到很愉快。时间也过得很快，转眼间，我已快两三个月没有见到徐修远了，不知他过得怎样，我现在有点想他。
尊敬的徐伯伯：
两名学生家长高阿姨和雷阿姨，可怜巴巴๒地拿着晏紫的信在学校“围追堵截”向老师两ä天，得到เ的结果仍然是拒绝——既不接信，更不看信。
而在我心里，此事并非到了绝境。离开学还有两个多月，以我个人的感觉判断ษ，不排除此事在两个多月的某一天会悄然发生变化，我以为这变化首先会发生在向兰芳老师心里。向老师既然是一位有极好口碑的老师，如此强硬持久地拒绝一个学生转班，她的内心决不会平静，她可能比我和晏紫ใ想得更多。她的所有的思想与情绪，需要在时间里沉淀。如果心如止水，就不是优秀的向老师了。这段时间我虽然十分的沉得住气，心却没闲着，我已๐做好在最后时刻面见向老师的准备，我想好了面谈的全部内容和细节，像酝酿小说一般，连开头结尾都构思好了。
吃完早点，我刚进装修房，妹夫被晏紫约谈。时隔不久，我的几个姐姐不停给我打电话。晏紫开始哭诉、告状。我纳闷，今天的热干面不是已๐经送去吃了吗，我心里正窝着火呢，怎么เ闹得更凶了？我四姐说，晏紫疼爱儿子，也有这个条件，你就让她送，不要在这些小事上纠缠。三姐说，修远吃了1้00多天的苦，就让他享受一下母爱，并瞩我尽快平息这场风波。如何平息？说得容易。非此即彼。这些姑姑们也太没有原则了，全在和稀泥！
冷静下来，我注意到，唯独我妈没有来电话。在过去，但凡我与晏紫有什么เ矛盾过结，第一时间打来电话的必是我妈，不问青红皂白，先打我五十大板，再问其详，最后再添二十大板。母亲打我的理由永远充足得像真理：晏紫以小你1้0岁的年龄嫁给了你，此其一；其二，晏紫这样的媳妇世上难寻。两条理由á力势千钧，每每奏效，打压我动弹不得，母亲却全不顾及我内心常有的委屈。
儿子冷看，一声不响。我不解说，一语不吭。此来故地，不为让儿子明白什么，只想让他看看什么เ。仿若隔世，历史的陈迹唤不起两代人的共鸣，感受不到共同语言的乐趣，沉默是最好的方式。一不留意，语言会成为内心冲突的引信。
“故居”岂止是颓๙圯，连里间的卧房都没了，乱ກ草疯长，深齐腰身。
我发现已๐经不是我在“说”择差教育了。这个话题应该徐向洋说，只有他才能ม说得最好，他能说出大众乃至教育专家很多认知的盲点。他也有资格说，因为徐向洋工作室曾被列入国家“十五”规划教育部某项重点课题的研究子题，有人以此写出了硕士论文和博士论文。
结束此“说”时我有三点建议：
有李逵就有李鬼。有一分利益就有十分的赌博冒险。古今亦然，中ณ外亦然。
少年西点阳光学校，是依据中国择差ๆ教育事业的创น始人徐向洋先生的教育思想、教育理念以及他所制ๆ定的“能力诸元集结训练”为ฦ中心的教育训练大纲，以各工ื作条令、规章制度为ฦ代表的行政管理规范，而从事的择差教育这一伟业。我们坚定不移地、虔诚地以徐向洋先生为ฦ师，认真学习其理念及系统的工作方แ法，努力实践，敬业工作，为中国择差教育事业而奋斗ç！
工作室随记二十八
来了三个多月，马上就要毕业了。直到เ现在还是觉得这种生活很压抑，没有能说话的人，没有自由，不过就快结束了。我还是不能像有些人一样无所谓地，轻松地过，我每天都过得很郁闷。这是好事还是坏事呢？这是说明我有思考还是我心胸不开阔呢？
西点邓：爸爸妈妈：您们好！我又一次体会到什么叫失去之后才会懂ฦ得珍惜。亲爱的奶奶：得知您一切安好，我很放心！将来展现在您面前的一定是个ฐ全新的孙儿！
西点陆：姐姐：您的书和信我收到了！那封信您居然写了5个小时，感动！
爸、妈：
我不知道我想的是不是太理想了，其实不光你们的心是悬的，我也是啊，但现在担心太多也没有用，只有回去实践后才能知道。
但父母好像并不这么เ想，他们很相信那ว些理论。在这种环境这种方式下，有一些是很难达到的。只能说，父母太过看重这所学校的效力了我注：不是我们太过看重，是因为我们实在是山穷水尽而期盼柳暗花明，也许也正是看到了我的巨大变化，他们才更确信了这点。但变化也是有限度的，不是无止境的，至少于这所学校的功效范围来说是这样。我认为我已经非常接近那范围的边缘了。
我认为，现在对我来说更重要的是尽快回到校园读书，晚了，很多东西便永远补不回来了。就像石头哥哥认为他应该去找工作了，而姑父认为他应该读博士，就这个问题一直争论不休。我们都有自己้的理由。爸爸说现在他的意思是磨刀，为ฦ的是砍柴。本来磨刀是不误砍柴工的，但我却觉得三个月，我的刀已经磨得足够锋利了，再磨下去，会误了很多事的。我的观点，我觉得在一定程度上讲和石头哥哥的想法有相似之处。再呆下去，可能还会有些许收获，但我所要付出的代价太大了。
大行军，走路，这些其实对当时的我是很残忍的词语，每一次的走路我都在想这到底是为ฦ了什么เ，要是全世界都疯掉就好了！何苦让我一人受罚，反正他徐向洋又不是什么圣人，根本不可能改变我！我把这些东西写在日记本上，管带看后，跟我谈了好久，说是我没有走出思想来，说你走路的时候不就已๐经学会用你的脑子去思考、去想东西了吗？！在之后走路的日子里，我就一直在想那些我曾做过的事，那段时间里，我改变最多。
之后，更是变本加厉，以为朋友才是世界上对自己最好的人，因为他们给予我肯定：“天老大，你就是老二！我们永远会为ฦ你撑腰！”这一类的话听过无数次，在被你们误会后，真的就感觉那ว才是我最亲的人！可出了事，帮我的人一次比一次少，在自己้最难熬、最落魄的时候，还是你们，爸爸，妈妈，还是你们，总是那ว么一如既ຂ往地包容我，原谅我！
在人生的十字路口，你为自己点亮了直行的绿灯，7๕26分就是“走好你自己的路”，我们为你吹风，你要撑起风帆，把好航向，风与帆的响应是永恒的。校务委员会决定，奖励你人民币726元。希望你再接再厉，夺取7๕26๔0、72600่、726000、7๕26000่0……
工作室随记十三
短信一：爸妈，既ຂ来之，则安之ใ。我知道付出就会有回报。既然已๐经这样了，那ว我也就只好安心的在这呆了。等什么时候你们肯来接我了，我再回家，无所谓了。就算你们让我在这呆一辈子也可以，一年四万元，让我呆一辈子，300万元左右吧。
工ื作室随记十一
时代变了？环境变了？世界变了？
早恋，是指人尚未成年时的恋爱经历。早恋往往也是初ม恋，而初恋是青春的第一枝花。多少人间故事和活在文学作品中的早ຉ恋情人啊，它们被赞美被美化被用来感化净化升华人类的情感和心灵。“宝黛爱情”美得流芳后世，典型的早恋。结果不妙，但与年龄无关，与早恋无关，与“不妙的信号”无关。梅德韦杰夫十四、五岁早ຉ恋，并没影响他当上俄罗斯总统，早恋的对象就是现在的妻子，他认为“这是生命中最美好的一段时光”。美好的早恋以及当总统的结果很妙，但同样与年龄无关，与早恋无关，与“不妙的信号”无关，但与他在十年级高一时能ม“恍然猛醒，奋起直追，终于以优秀成绩考上知名度颇็高的列宁格勒国立大学今圣彼得堡国立大学法律系”有关，与他认识到和恋爱相比，“还有很多重要的事情要做”有关。梅总统的早恋故事但愿不会被现在的孩子误读，如果今天让他对孩子们现身说法，相信他一定会这样说；如果当年我继续沉迷而不“恍然醒悟”，如果我继续因爱废学而不“奋起直追”，没有人今天会叫我梅总统。
5、除周六、周日和特殊情况外，不能玩电脑แ。
8、八月底没有达到4๒80分就准备复读。
我感到เ我承受的压力正在逐渐加大，处于孤立的境地。
父母在留给我的信中说：“别说你这样的孩子了，就连那些品学兼优的孩子，来这里接受教育训练，也会受益终生。”我这样的孩子？什么样的孩子呢？难道我有什么严重的问题吗？不懂父母怎么想的。但我知道，后面那句话其实有安慰我的成份，品学兼优的孩子，是绝对不会被送来这里的，至少我这样想，因为据我观察，工作室还没有这种情况。我嘛，顶ะ多就是个“学”字上的问题，回去补补，学学，把成绩弄起来不就行了么，我当时这样想。
柴火房旁边就是澡堂，我们的任务是将柴拾入柴火房，并为在澡堂洗澡的学员烧锅炉。那ว些柴堆起来就像一座小山，我们刚开始根本不相信我们能把它们拾完。柴火房炉灰呛得人几乎无法呼吸，温度又高，离火炉稍微近一点都热得受不了。于是我们轮换着递，有时柴上的尖刺๐会划伤手，柴会砸到脚。搬了挺长时间，那小山似的柴还是那么เ多，我们都有点丧失信心了。我在想，外面的某一处一定会有人在干这种活，而且还是作为职业，整天整天的干，那是一种多么เ的苦累和无奈啊。干了2个小时，终于搬完了，看着伙房里小山似的柴，心里轻松了许多，这便是我们的劳动成果。在家我可从没干过这种的活，体验一次才知道其中的苦和累็。
我从今天开始认真阅读儿子的《工作室随记》。
该学员入室以来进行了站桩、队列、服从、意志力、长途行军、生活能力等训练，以及日常生活习惯养成训练。
在下一步的训练中，除了对以上的训练继续进行外，还针对他有弯腰驼背的习惯，加强军姿ู训练的力度。针对他有时性情烦躁，让他进行太极拳训练，以达到修身养性的目的。针对其性格有些偏执，多进行服从训练。针对其自觉性较差，进行一些平托掌、弓步挺身的专项训练。
今天接到姥爷电话，说收到修远的短信很高兴，问怎么เ跟他回信。晏紫说先把短信发过来，等他放假回家后再给他看。我们曾告诉他们，儿子住校是不让带手机的。
在父母的来信中，我了解到เ全家人都在关注着我，为我祝福着，我很感动。
今年春节在郑州，我强烈感觉到你的变化，我发现你已经不是我们深爱着的那个修远了，我们看到的是一个ฐ懒散、冷漠、无所作为、丧ç失目标、衣着发式都贴上表面是时尚而实际是颓废的标签的快速下落的修远！修远我坦率地告诉你，今年春节，我有一次向学生家长介绍你说这是我姐的儿子的时候，我的脸都红了。到เ后来我都不想与你说话和你有任何交流了。
儿子既然都不放弃，那就看他自己的造化了，看他最终能否将“电脑生涯”转变为“电影生涯”。
徐向洋后来听说儿子看过四、五百部外国影片后问我，你陪修远看过这些电影吗？我如实回答：没有。他又问，一次也没看过？我已๐经开始惭愧了，答：没有。他说，你是作家，你若是经常和儿子一起看看电影，帮他分析影片中ณ的人物性格、思想内涵、艺术特色、演员表演，共同分享艺术愉悦的同时，引导、触发他的艺术想象和艺术思维，你想想，你们将会是一种什么เ情形呢？我无语，仍尴尬地狡辩：他都是在电脑上看。徐向洋说，这不是理由，你若真想和修远一起看，他会下载后让你在电视上看的。
我什么都明白了。明白也晚了。下辈子我即使当不了教育家，也要努力当个肯用心、有爱心、有耐心的称职的父亲。
2008๖年9月12日，儿子去北京。此行四个月，到2๐009元月中旬ຒ结束，然后回家过春节，节后立即开始专业考试。这是儿子第一次独立自主地生活。我和晏紫ใ送儿子到武昌火车站。在候车室，我对儿子说，在你这么多从小一起长大的小伙伴中，你将来可能是最有钱的人，但很难说是最有成就的人。此时的儿子心情很好，笑着回应说，最有钱不就是最有成就么？我说，是这样吗？儿子又笑而不语了。
灯光下的儿子脸上光洁明亮，他的身高已经超越了我，是个朝气蓬勃的大小伙了。我从他的眼睛里看见了憧憬和激情，还有脸上一种挣脱束缚后自由的感觉，以及深沉舒缓的轻松的呼吸。
这一刻让我想得很多，有些想法较此前有了很大变化。不是孩子不能独立，而是我们不给他们独立的空间。不是孩子懒惰，而是我们从小就开始剥夺他们劳动的权利。不是孩子脆弱懦弱，而是我们不给他们尝试冒险、风险的机会。不是孩子太自我，而是我们自己一意孤行专制般的自我。不是孩子不知道爱，而是我们自己不懂得爱的本质爱的真谛。不是孩子自私和物质化，而是我们把孩子当成自己的私有财产和日积月累工于心计的财富投资，而不是人性、人文的投资。不是孩子不爱学习，而是我们把学习变成了手段，从而使学习异化为脚镣和枷锁。不是孩子不亲近我们，而是我们阻隔了孩子与孩子的亲近，以及我们与周边的人越来越不亲近而教会了孩子冷漠。不是孩子孤僻怪异少年老成，而是我们用各种名目繁多的培训培优特长培养，毫无商量余地地占满本属于孩子的宝贵的玩乐่时间，占满一生中仅有的、一旦失去永不再有的快乐时光，把他们变成世界上最孤独的人……
临别时晏紫又流泪了。儿子没有用泪眼对她，不好意思地转过脸去。我两次拍他的背，话语双关地说：“挺起胸膛！”
车开时，隔着车窗玻璃，我又对儿子作了一个昂首挺胸的动作，儿子笑了，向我们打出v的手型。
这情景像一个镜头，永远定格在我们心里。