爸爸看到女儿的这种现状，一天晚饭后找女儿聊天：“英英，实验班的压力是不是特别ี大？”张英逞强地说：其他的，让孩子学以致用，争取把成绩提高的。”
孩子的学习不一定只局限于课本。其实，乖乖地去，“还好，
丹丹想了想，不过我会调ຄ，一定可以帮助他提高学习效率。从实践中学习，孩子的动手与动脑能力都能ม得到锻炼，同时也培养了他与人相处、适应社会的能ม力。儿子一阵大哭，现父亲早ຉ已咽气西去。
儿子高兴，后来他才现在床边的茶几上有一张字条，父亲在告诫他，不要认为ฦ拥有家财就万事无忧，若是肩不能挑担，手不能提篮，又不会干工匠活，缺少了谋生的手段，那么人就一辈子都不能立身处世。儿子看过之后，再次失声痛哭。
自律和自控看似和理财没有什么เ关系，实际上，一个ฐ有自律能力的人不会随心所欲地去花钱。面对非必要的消เ费时，他先会习惯性地控制自己้，而不是想怎样花就怎样花。因此，父母要培养孩子自控自律的能力。
环境造就一个ฐ人，孩子所处时间最多的环境就是家庭。因此，父母要给孩子营造一个ฐ健康和谐的家庭氛围，让他在自然而然地熏陶中建立起平和且积极乐่观的心态。
这是一组不得不引起所有父母重视的数据。面对这样的数据，父母和老师都应该反思，让孩子好好学习是必要的，但是若是孩子没有了好身体，学习又从何谈起呢？
孩子的决策能力是他领导他人的先决条件，只有让他先拥有自我决策能ม力，他才能去领导他人。
精彩的自我介绍就是一段即兴的演讲，成功的演讲能ม让别人迅记住自己้，从而为ฦ自己争取更多走向成功的机会。朱晓正是凭着自己的精彩幽默的即兴演讲，赢得了老师和同学的关注和喜爱。
建议二：教孩子自嘲，以不变应万变
9岁的的吴祥原本是个ฐ能说会道的孩子，可是父母却不这么认为，他们认为他太吵。有时候，吴祥看见一件他感觉新鲜的事物，总要跟父母描述一番๘。可父母对他这些幼稚的话经常不屑一顾，有时还会采取不理会的态度。更有甚者，吴祥原本说得正开心，父母会突然打断他的话，只说让他专心学习，不要总想着其他无关紧要的事情。
后来，张岚不再害怕说话，说的话也慢慢多了起来，和他人的沟通交流也顺畅了许多。正是这种沟通，使张岚慢慢敞开了心扉，让老师、同学和父母都更加了解了他。
同时，插嘴的孩子大部分都有“顶嘴”的习惯。一个常常顶撞父母的孩子，在学校、在公司，一旦遇到เ“听不下去”的时候，一定会顶撞老师、顶撞上级。此时，孩子学业、事业之路又怎么能顺畅ม？
建议四：教孩子注意仪表仪容
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼ึ貌相待的人们喜悦。
建议三：教孩子学会克服拖延
哈佛女孩刘亦婷10岁时，爸爸对她进行了一次残酷的考验。
——英国罗·勃朗宁
培养建议
古人说：“没有规矩，不成方แ圆。”培养孩子自律自制，要让孩子了解哪些事可以做，哪些事不可以做。帮孩子建立可行有效的规则，让孩子学有所循，行有所依，这样他才能ม更好地自律自制。
——古希腊柏拉图
父母应该告诉孩子，任何一个人都会有缺点，都会经历失败，失败并不等于自己是一个失败者，只是说明自己้还需要去努力，或者某些方แ面有待去完善。只要孩子明白了失败的含义，他就不会因失败而停滞不前，而会自信地继续走下去。
建议四：及时为孩子作选择提供帮助
——中国孔子
听到母亲的话，列ต宁说：“妈妈请原谅！这个ฐ我从没有想过，好吧，从今天开始我就戒烟。”说着，他从衣袋里掏出吸剩的半包烟放在了桌子上，请母亲将它烧毁。
妈妈采用放手的方แ法教育小美，让让她逐渐学会合理地利用早上的时间。在日常生活中ณ，父母也可以适当把时间的支配权交给孩子，让他试着摸索ิ如何合理运用时间。
你热爱生命吗？那么别浪ฐ费时间，因为时间是组成生命的材料é。
教育专家指出，如果孩子对外面的世界ศ一点也不了解、不熟悉，即使他的智商再高，也不会有很好的创น新能力。所以，父母要利用节假日经常带孩子接触新鲜ຒ事物。比如，家住城市，父母可以带孩子到农村走一走，看一看，让他认识不同的农作物、家禽和家畜ไ，欣赏一下无限美好的田à园风光，也可以了解花草虫鸟的生存环境和相关特性等；家住农村，父母可以带孩子去城市，让他认识一下城市的建筑、交通设施等。
后来，人们就把专心去做某事，而不去管这件事的意义，不患得患失的这种心态，叫做“瓦伦达心态”。
考试的确是孩子平时学习成绩的检测，而孩子是否有能力应付考试，不仅与孩子平时学习状况有很大关系，也和孩子的心态紧密相联。因为ฦ，只有轻松，才能自如应战。而这位母亲的错误是把孩子学习目标和应试结果定位在满分上，这不仅给孩子造成了极大的压力，而且也忽视了对孩子本身的学习能ม力，以及孩子对知识的真实把握上。
孩子对一切未知的事物都有去探索的，尤其是关于他是怎么来的，他期望能从父母那