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攻心术

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第2章 思维定势:别让惯性左右你 2(1 / 3)
就会在惯性的力量下不断强化它?

从古罗马人那ว里来的。因为整个ฐ欧洲,

这个亦真亦假的传说表达了一个着名的路径依赖定,而四英尺又八点五英寸正是罗马战车的宽度。任何其他轮宽的战车在这些路上行驶的话,车轮的寿命都不会很长。

可以再问,罗马人为什么以四英尺又八点五英寸作为战车的轮距宽度呢?人们一旦&#,而不会轻易改变。

所以,最后的结论是:美国航天飞机火箭助推器的宽度竟然是两ä千年前便由两ä匹马屁股的宽度所决定的。包括英国的长途老路都是由罗马人为它的军队所铺设的:

原因很简单,

那这些辙迹又是从何而来的呢,这是牵引。如果要改变的话,那就意味着先前的巨เ大投入可能会因为重新选择而变得不值一文。对任何人来说,这都是一个困难的选择。但男ç孩有些屡教不改的恶习。

女孩爱上了男ç孩,恋爱中的男女就是很好的。朋友们都说放弃吧,多少次经验证明了要改是不可能ม的,但女孩一直执着地相信下一次他一定会改的,就这样拖了好多年……这不仅是“一叶障目”的问题,还含有路径锁定的因素า。

沿着既ຂ定的路径,不管是经济、政治,还是个人的选择都可能进入良性循环的轨道,迅速优化;也可能顺着原来错误的路径往下滑,甚至被“锁定”在某种无຀效率的状态下而导致停滞。而这些选择一旦进入“锁定”状态,想要脱身就会变得十分困难。

在一定程度上,人们的很多活动都受到路径依赖的可怕影响。人们过去作出的选择决定了他们现在可能ม的选择,关于习惯的一切理论都可以用路径依赖来解释。

当然,路径依赖现象并不是百分百地发生,它只是告诉人们:一旦ຆ踏上某条道路,就很难再重新选择,因为ฦ重新า选择的成本太高。但是,当你真的发现不再适合自己的工作、不再适合自己的事业时,最好还是跳出路径依赖的影响,勇敢地走出来。

人们一旦作出了某种选择,就会在惯性的力量下不断ษ强化它,而不会轻易改变。所以说,人们过去作出的选择决定了他们现在可能的选择。

本能ม不经强化也会消失

在习๤惯的支配下,惯性的力量不但能ม影响你未来的走向,甚至能ม改变一个ฐ人的本能。

有学者做了这么一个实验:将5只猴子放在一只笼子里,并在笼子中间吊上一串ธ香蕉,只要有猴子伸手去拿香蕉,就用高压水枪教训所有的猴子,直到没有一只猴子再敢动手。所有的猴子在一次次惩罚的强化下,明白了那些香蕉是拿不得的,拿了就要被惩罚。后来,人和高压水枪都不再介入,笼子里的猴子还是不敢去拿香蕉。猴子寻找食物的本能因为ฦ没有得到เ强化反而消失了。

这就是心理学上着名的强化定律实验。它证明了人或动物的本能ม,如果没有得到强化,最后也会消失。强化定律不仅仅是孩子学习新า行为ฦ的一种心理机制,也是成人通过肯定或否定的反馈信息来修正自己行为的手段。

例如,每个ฐ人饭前、便后洗手的好习惯不是与生俱来的,这种习惯是在父母或他人无຀数次的强制和纠正下才得以养成;新加坡素有“花园城市”的美名,市民的自律习๤惯更是让人称赞,但你可知道,当时这些习惯的培养甚至动用了警察、监狱等国家机器!

所以,好习惯的养成在于不断ษ地强化。对于成长期的孩子来说,日຅常生活中ณ的好习惯和坏习惯都同时存在。如何鼓励孩子保持好习๤惯,矫正不良习惯,这一直是困扰父母的难题。如果适当运用强化定律来做这项工ื作,事情就会变得容易很多。

如果父母在处理孩子的事情上奖惩分明,关注孩子正确的行为ฦ,使之强化,批评孩子的坏习惯,使之消เ失,那么เ孩子好习๤惯的培养一定会变得更为容易。

另一方面,孩子也会本能地使用强化定律。有时候,他们会本能地通过强化某些行为或是消除另外一些行为来训练他们的父母,而不是他们的父母训练孩子。比较常见的例子是,当一位母亲教训她女儿时,年仅5岁的女儿会说:“妈妈不再爱我了。”

大部ຖ分的孩子都知道他们的父母渴望表达爱。因此,他们利ำ用了这个ฐ微妙的问题来消除父母的惩罚行为。这样做的孩子通常能够取得成功。

当爸爸、妈妈带着孩子到เ一些孩子喜欢的地方时,比如迪斯尼乐园,孩子常常会表现出令父母非常满意的行为:他们会很乖、很配合,也很好商量——这是一种不自觉的企图,其目的正在于强化或奖励父母带他们出去玩的行为ฦ。

在一些极端的例子中,我们会看到เ孩子们居然能够熟ງ练地操纵他们的父母,从而得到自己想要的东西或是令父母做出自己้最希๶望的行为ฦ。

作为父母,一定要确保自己在孩子的学习环境中ณ处于控制ๆ地位,可别让你的孩子反过来操纵了你。

在孩子以“你不爱我”的理由企图逃避惩罚时,你应该比孩子更清醒地认识到เ,你爱你的孩子,惩罚他并不意味着你不爱他。你可以

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