另外，画太阳有两种方法，这，积少成多，这也是扩大孩子知识面的一个途径。
关于创新，他给自己下达任务：父母也应该把自己，
海臣今年上小学，日积月累；二是用墨将白纸涂得只剩中间一个空白圆，这也是太阳。两种画法，后一种就是创新า。一直到第二天进考场之，半夜陪他去医院打点滴。
老师得知后，他的病情才得到控制。但是，由于他经过一晚上的折腾，情绪受到了影响，当年的高考没有挥好。
带孩子亲近自然不一定要带他去很远的郊外，楼下的花园、绿草地等都是“走进自然”的好地方。父母还可以买一些关于自然的书籍给孩子看，让孩子在了解自然的过程中ณ，善于观察、思考和提问。
不可否认，塔特姆的这些成就离不开父亲的陪伴和启。科学家之所以能够突破以前的理论，在科学领域有新现，因为他们都具有勤奋学习、刻๑苦钻研与积极探索ิ的好习惯。探索精神可以使人类在每一次突破中进步，也可以让人对未知事物充满兴趣和憧憬。
父母自身在工作生活中善于提问的同时，还要有意识地把这种方แ式运用在与孩子的交往中。如果父母能ม够常常用提问启孩子的思考，久而久之ใ，孩子就会形成主ว动思考的习惯。这样，孩子一旦ຆ遇到เ自己不明白的事物，就会提出质疑并想办法解决问题。
后来，爸爸一气之ใ下，断掉了电脑的电源。可早已๐对网络游戏“专注”到เ一定程度的耿齐，却干脆就跑到เ外面的网吧，没白天带黑夜地玩了起来。父母被儿子这扭曲的“专注”伤透了心，打骂用尽也无济于事。他们只盼有朝一日，耿齐能ม够“回心转意”，能够重新า回到เ学业上来。
考试当天，专家拿了一些资料，给在场的每一位学生，并让他们一直大声且不出错地朗读下去，直到他喊“停”。大家都觉得这太简单了，纷纷大声读了起来。
其实，任何一个ฐ人的能力都是锻炼出来的，而郝鹏父亲的方法就是潜移默化地开启着儿子的大脑แ。正如一句话说：“镜子越擦越亮，脑แ子越用越灵。”每个孩子一开始都不喜欢记忆，但是记多了，自然记忆能ม力就增强了。因此，父母最好在培养孩子能力的最初ม，能够陪孩子一同成长。在父母的陪伴下，孩子会很容易养成良好的学习习惯。
应当用不断的复习来防止遗忘，而不是等到记忆以后再重新去记。
因此，作为父母一定要在生活中培养孩子的观察能力，当孩子具备某种能力时，会把这种能力应用到任何地方，如学习、工作、与人交往中ณ，等等。所以，只有父母和孩子一同把“善于观察”变成一种习惯，就等于是给孩子为ฦ学习知识的路打好了基础。
过一段时间，女儿问妈妈：“妈妈，今天老师让我们弹一曲子，要我们弹出春天的感觉，春天的感觉应该是什么样的？”妈妈从厨房走出来：“春天应该是活泼的，生机勃勃的。”说着，将手中的一根黄瓜掰断ษ，说：“看到这根嫩绿的黄瓜了吗？上面还泛着晶莹的水珠，你的乐曲就应该是这样的，晶莹剔透的。”
建议一、扩大孩子的知识面，开阔孩子的眼界ศ
孩子通过请教他人、查阅资料、反复思考而最终获得的圆满答案，才能让他真正获得知识。而在这个过程中ณ，孩子的思维也最能得到锻炼。如果有可能，当父母遇到เ一些小问题的时候，也可以向孩子询问，这样对孩子思维能ม力的展也是有好处的。
——德国布莱希特
父母要教孩子适宜的阅读方แ法，如柳可的爸爸那样，没有把一句“时间太短了”当成女儿看书效率低的借口，而是把握住机会，教她如何利用最短的时间掌握一本新书的大概ฐ内容，然后从目录中迅找到所需的知识点，相信这也是最简洁最有效的方แ法了。
陆路上小学1年级，但他十分爱睡懒觉。每天早ຉ上妈妈叫他多少遍他都不起，可一旦他迟到了，却又会埋怨妈妈。
曾有一位父亲自豪地说：“以前我的儿子懦弱，在学校总被同学欺负，我就生气地对他说：‘以后受欺负了别来找我，你可以打他，哪怕打坏了我给他出医药费。但是，你要是向我哭诉，我不仅不会给你出气，反而要再打你一顿。’现在我的儿子在他们班是个‘小霸王’，全班同学都怕他，没人再敢欺负他了。”
在家庭中，父母是孩子的第一合作对象，所以父母要有意识地让孩子参加劳动，让自己成为孩子的合作者，进而培养孩子的合作意识。周末的时候，父母可以列出一张家务清单，给孩子分配劳动任务，全家人一起合作完成这些家务。父母还可以找一些很有趣的工ื作，全家人一起完成，比如拼图、包饺子等，让孩子感受到เ分工的乐่趣。
而在鼓励孩子方面，父母也可以为他创造机会让他尽情表现，使他得到锻炼。在这个过程中，父母也不要吝啬自己的鼓励与赞扬，当孩子通过自我表现得到เ赞美，体会到被肯定的喜悦的时候，他的自信心便会促使他更加勇敢地表现自己。这样，孩子在遇到合适机会的时候就会“尽情绽放”。
“你不希望有这种结果，是吗？”
对于孩子来